৯৮% মুসলমান ও রাষ্ট্র দ্বীন ইসলাম উনার দেশের সরকারের জন্য ফরয হচ্ছে- বাংলাদেশের সকল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সকল পাঠ্যসূচিতে হালাল-হারাম; বিশেষ করে, কীভাবে খালিছ ঈমানদার ও মুসলমান হওয়া যায় সে সম্পর্কিত ছহীহ ইলমী বিষয়গুলি অন্তর্ভুক্ত করা। সম্মানিত ইসলামী শরীয়ত উনার মধ্যে কোন্ বিষয়গুলো হালাল এবং কোন্ বিষয়গুলো হারাম এ সম্পর্কিত ইলম শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত না থাকার কারণেই বর্তমানে মুসলমানরা হালাল কাজে মশগুল না থেকে, হারাম কাজে মশগুল থাকছে। নাউযুবিল্লাহ!

রহমাতুল্লিল ‘আলামীন, ছাহিবু সাইয়্যিদি সাইয়্যিদিল আ’ইয়াদ শরীফ, ইমামুল আইম্মাহ্, মুজাদ্দিদুয যামান, কুতুবুল আলম, মুহইউস সুন্নাহ, মাহিউল বিদয়াহ, গাউছুল আ’যম, আযীযুয যামান, ক্বইউমুয যামান, আল জাব্বারিউল আউওয়াল, আল ক্বউইউল আউওয়াল, আস সাফফাহ, হাবীবুল্লাহ, আহলু বাইতি রসূলিল্লাহ ছল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম, মাওলানা মামদূহ মুর্শিদ ক্বিবলা সাইয়্যিদুনা হযরত সুলত্বানুন নাছীর আলাইহিস সালাম তিনি বলেন, সম্মানিত ইসলামী শরীয়ত উনার মধ্যে কোন্ বিষয়গুলো হালাল এবং কোন্ বিষয়গুলো হারাম এ সম্পর্কিত ইলম শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পাঠ্যসূচিতে অন্তর্ভুক্ত না থাকার কারণেই বর্তমানে মুসলমানরা হালাল কাজে মশগুল না থেকে, হারাম কাজে মশগুল থাকছে। নাউযুবিল্লাহ! বিশেষ করে কীভাবে খালিছ ঈমানদার ও মুসলমান হওয়া যায় সে সম্পর্কিত ছহীহ ইলম না থাকার কারণেই শিক্ষার্থীরা আজ বেদ্বীন-বদদ্বীন ও কাফির-মুশরিকদের বদ তাছিরে সন্ত্রাসের সাথে জড়িত হচ্ছে। আর প্রশাসনিক কর্মকর্তা-কর্মচারীরা দুর্নীতিতে জড়িয়ে পড়ছে। নাউযুবিল্লাহ!
আহলু বাইতি রসূলিল্লাহ ছল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম, সাইয়্যিদুনা হযরত সুলত্বানুন নাছীর আলাইহিস সালাম তিনি বলেন, পবিত্র হাদীছ শরীফে ইরশাদ মুবারক হয়েছে, “হালালও স্পষ্ট, হারামও স্পষ্ট।” অর্থাৎ সম্মানিত ইসলামী শরীয়ত উনার মধ্যে যে বিষয়গুলো হালাল তা যেরূপ স্পষ্টভাবে উল্লেখ আছে, তদ্রƒপ যে বিষয়গুলো হারাম তাও স্পষ্টভাবে উল্লেখ আছে। মূলত যে বিষয়গুলো হারাম সে বিষয়গুলো জেনে তা থেকে বিরত থাকলেই হালালে মশগুল থাকা যাবে। সুবহানাল্লাহ!
আহলু বাইতি রসূলিল্লাহ ছল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম, সাইয়্যিদুনা হযরত সুলত্বানুন নাছীর আলাইহিস সালাম তিনি বলেন, সম্মানিত ইসলামী শরীয়ত উনার দৃষ্টিতে- সুদ, ঘুষ, শরাব, ব্যভিচার, জুয়া, দুর্নীতি, মালে ভেজাল, মজুদকারী, কালোবাজারী, ওজনে কম দেয়া, মিথ্যা বলা, ওয়াদা খিলাফ করা, ধোঁকা দেয়া, প্রতারণা করা, অপরের সম্পদ আত্মসাৎ করা, টিভি চ্যানেল দেখা ও প্রোগ্রাম করা, সিনেমা, নাটক, ফ্যাশন-শো, সৌন্দর্য্যরে প্রতিযোগিতা ছবি, ভিডিও, গণতন্ত্র, ভোট নির্বাচন করা, পদপ্রার্থী হওয়া, বেপর্দা হওয়া, গান-বাজনা করা, সর্বপ্রকার খেলাধুলা, নওরোজ পালন করা অর্থাৎ পহেলা বৈশাখ পালন করা, থার্টি ফার্স্ট নাইট, ভ্যালেন্টাইন ডে, বাবা-মা দিবস, নারী দিবস, হাত ধোয়া দিবস, শ্রমিক দিবস (মে দিবস), এপ্রিল ফুল দিবস, রাখীবন্ধন, বসন্তবরণ, দুর্গাপূজা, সরস্বতী পূজা, বৌদ্ধপূর্ণিমা, ক্রিসমাস ডে, কাফির-মুশরিকদের জন্মজয়ন্তী, রজতজয়ন্তী, রোকেয়া দিবস, স্মৃতি স্তম্ভে ফুল দেয়া, মৃত্যের জন্য ১ মিনিট নীরবতা পালন করা, গণতন্ত্র কায়িমের নামে দলাদলী করা, হরতাল, লংমার্চ, অবরোধ, সন্ত্রাসবাদ, কুশপুত্তলিকাদাহ, হাঙ্গার স্ট্রাইক করা, দাড়ি কাটা, বিধর্মীদের পোশাক পরিধান করা, বিধর্মীদের প্রশংসা করা ও অনুসরণ-অনুকরণ করা, নারীটিজিং ইত্যাদি হারাম ও কবীরা গুনাহ। নাউযুবিল্লাহ!
আহলু বাইতি রসূলিল্লাহ ছল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম, সাইয়্যিদুনা হযরত সুলত্বানুন নাছীর আলাইহিস সালাম তিনি বলেন, আশ্চর্যের বিষয় যে, ৯৮% মুসলমান অধ্যুষিত দেশের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের পাঠ্যসূচিতে উল্লিখিত হারাম বিষয়গুলোর কোনো উল্লেখ নেই। তাই ৯৮% মুসলমান অধ্যুষিত ও রাষ্ট্র দ্বীন ইসলাম উনার দেশের সরকারের জন্য ফরয হচ্ছে- বাংলাদেশের সকল শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের সকল পাঠ্যসূচিতে হালাল-হারাম; বিশেষ করে, কীভাবে খালিছ ঈমানদার ও মুসলমান হওয়া যায় সে সম্পর্কিত ছহীহ ইলমী বিষয়গুলি অবশ্যই অন্তর্ভুক্ত করা। তাহলে সকল মুসলমান হারাম থেকে বিরত থেকে হালালের মধ্যে মশগুল থেকে খালিছ ঈমানদার ও মুসলমান হতে পারবে।
-০-