পাঠ্যবইয়ের ক্লাস-৭ এর ইতিহাস ও সমাজ বিজ্ঞান অনুশীলন বইয়ের ৫১ পাতায় ‘শরীফার গল্প’ বিষয়টি অনেকেই জানেন। তবুও আমি বিষয়টি নিয়ে একটু আলোচনা করতে চাই। এ পাঠ্যে ট্রান্সজেন্ডার শরীফার বক্তব্যে বলা হচ্ছে-

আমার শরীর ছেলেদের মত হলেও মনে মনে আমি একজন মেয়ে। এই মনে মনে মেয়ে বোঝার উপায় হিসেবে দেয়া হয়েছে-

১. মেয়েদের মত পোশাক পরতে ভালোবাসা

২. মায়ের সঙ্গে ঘরের কাজ করা,

৩. বোনের সাজবার জিনিস ব্যবহার করা,

৪. মেয়েদের সাথে খেলা

লক্ষ্য করুন-

-আমি এমন অনেক পুরুষকে চিনি, যারা ছোটবেলায় মেয়েদের মত শাড়ি পরেছে, সালোয়ার কামিজ ওড়নাও পরেছে। প্রশ্ন হচ্ছে, তারা কি মনে মনে মেয়ে হয়ে গেছে?

-আমি নিজে ছোটবেলায় মায়ের সাথে ঘরের কাজ করতাম। কাপড় ধোয়া, ঘর ঝাড়ু দেয়া, রান্না করা সব কাজ করতাম। প্রশ্ন হচ্ছে, আমি কি মনে মনে মেয়ে হয়ে গেছি?

-আমার এক খালাতো ভাই আছে, যে ছোটবেলায় বোনদের লিপিস্টিক, নেইলপালিশ, টিপ, চুড়ি পরতো, মাথায় ঝুটি পরতো। প্রশ্ন হচ্ছে, আমার খালাতো ভাই কি মনে মনে মেয়ে হয়ে গেছে?

-আমি নিজে ছোট বেলায় মেয়েদের সাথে খেলেছি। কুত কুত খেলেছি। প্রশ্ন হচ্ছে, আমি কি মেয়ে হয়ে গেছি?

কথা হচ্ছে, আমাদের সময় যদি পাঠ্যবইয়ে এ ধরনের পাঠ্য থাকতো, তবে আমরা হয়ত নিজেদের মনে মনে মেয়ে ভাবা শুরু করতাম।

যেসব দেশে পাঠ্যবইয়ে এ ধরনের পাঠ্য অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, ইতিমধ্যে ঐ স্কুলের বাচ্চাদের মধ্যে নিজেদের ট্রান্সজেন্ডার ভাবার প্রবণতা শুরু হয়েছে। এর মাত্রাও কিন্তু কম না। ১০০ শিক্ষার্থীর মধ্যে ২.৭ জন শিক্ষার্থী বলছে, তারা ট্রান্সজেন্ডার। কারণ তাদের লক্ষণ পাঠ্যবইয়ে দেয়া ট্রান্সজেন্ডারের সাথে মিলে যায়। তারমানে পাঠ্যবইয়ে ট্রান্সজেন্ডার ইস্যু অন্তর্ভুক্তকরণ শুধু ট্রান্সজেন্ডারকে স্বীকৃতি দিবে না, বরং আপনার সন্তানকে ট্রান্সজেন্ডার বানিয়ে ফেলবে গণহারে। আপনি হয়ত জানেনও না, আপনার সুস্থ সুন্দর বাচ্চা হঠাৎ করে ফেসবুকে স্ট্যাটাস দিয়ে বসবে, আমি একজন ট্রান্সজেন্ডার। অভিভাবক হিসেবে এমন পরিস্থিতির জন্য আপনি কি প্রস্তুত?

বাংলাদেশের ক্লাস-৭ এ পড়া একটি শিক্ষার্থীর বয়স হবে ১৩ বছর। এ বয়সে সে অনেক কিছুই বুঝে না। কিন্তু পাঠ্যবইয়ে যখন এ ধরনের পাঠ্য অন্তর্ভুক্ত হওয়ার পর তার মানসিক অবস্থা কেমন হতে পারে, বিষয়টি কি ভেবে দেখেছেন? পশ্চিমা বিশ্বে অনেক দেশে পাঠ্য বইয়ে এ ধরনের পাঠ্য অন্তর্ভুক্ত করার বিষয়টি নিয়ে গবেষকরা গবেষণা করে দেখেছে, স্কুলে বাচ্চাদের মধ্যে এবহফবৎ ফুংঢ়যড়ৎরধ নামক একটি মানসিক অসুখ ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়েছে। এ অসুুখ হচ্ছে, কোন শিশু আসলে কোন জেন্ডারের সেটা নিয়ে সে বিভ্রান্তিতে পড়ে যায়। এ অবস্থায় তার মধ্যে হতাশা দেখা যায়। এবং সেই হতাশা থেকে ৩ জনের ১ জন আত্মহত্যারও চেষ্টা করে। এ বিষয়ে ন্যাশনাল লাইব্রেরি অব মেডিসিনের গবেষণা পড়তে পারেন।

তার মানে দাড়াচ্ছে, পাঠ্যবইয়ে শরীফার গল্প অন্তর্ভুক্তকরণ শুধু মাত্র পাঠ্যের মধ্যেই সীমাবদ্ধ নয়, বরং এ ধরনের পাঠ্য পাঠ করে আপনার শিশু মানসিক অসুস্থ হয়ে পড়তে পারে এবং এক পর্যায়ে আত্মহত্যাও করতে পারে। এ কারণে মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের স্কুলের পাঠ্যবইয়ে এধরনের পাঠ্য অন্তর্ভুক্ত করার পর অভিভাবকরা এর বিরুদ্ধে মাঠে নেমেছে, আন্দোলন করেছে, অনেকে উচ্চ আদালতে পর্যন্ত গিয়েছে। অনেক স্কুলে অভিভাবকদের চাপের মুখে পাঠ্যবই পরিবর্তন করতে বাধ্য হয়েছে।

সন্তান বাবা-মায়ের কাছে নিঃসন্দেহে সবচেয়ে মূল্যবান সম্পদ। পাঠ্যবইয়ে এমন কিছু অন্তর্ভুক্ত করা হলো, যে কারণে আপনার সন্তান নিজেকে ট্রান্সজেন্ডার ভাবা শুরু করলো, অথবা সে মানসিক অসুস্থ হয়ে গেলো অথবা আত্মহত্যা করার চেষ্টা করলো, এমন বিষয়টি আপনি নিশ্চয়ই মেনে নেবেন না। সুতরাং অভিভাবকদের বিষয়টি নিয়ে চিন্তা করার খুব জরুরী প্রয়োজন বলে আমার মনে হয়।

-উম্মু আমিম