নতুন শিক্ষাক্রমে গতানুগতিক পদ্ধতিতে মূল্যায়ন নয় -মাউশি

সর্বশেষ খবর

নিষেধাজ্ঞা শেষে ঘাটে ইলিশ সংকট ‘নারিকেল জিঞ্জিরা দ্বীপ ক্ষয় হচ্ছে না, বরং এর আয়তন বৃদ্ধি পাচ্ছে’ ‘পাঠ্যসূচিতে আরবী ভাষাশিক্ষা অতিরিক্ত নয়, বাধ্যতামূলক করতে হবে’ ‘নারিকেল জিঞ্জিরা দ্বীপ নিয়ে পরিবেশ উপদেষ্টার বক্তব্য অবৈজ্ঞানিক ও বাস্তবতা বিবর্জিত’ পদ্মায় এত পাঙাশ কখনো দেখেননি শরীয়তপুরের জেলেরা

নতুন শিক্ষাক্রমে গতানুগতিক পদ্ধতিতে মূল্যায়ন নয় -মাউশি

, ০৪ রবীউল আউওয়াল শরীফ, ১৪৪৫ হিজরী সন, ২২ রবি’ ১৩৯১ শামসী সন , ২০ সেপ্টেম্বর, ২০২৩ খ্রি:, ০৫ আশ্বিন, ১৪৩০ ফসলী সন, ইয়াওমুল আরবিয়া (বুধবার) দেশের খবর

নিজস্ব প্রতিবেদক:

নতুন শিক্ষাক্রমে ষষ্ঠ ও সপ্তম শ্রেণির বিষয়ভিত্তিক মূল্যায়নে গতানুগতিক পদ্ধতি অনুসরণ না করার নির্দেশ দিয়েছে মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তর (মাউশি)।

সোমবার (১৮ সেপ্টেম্বর) মাউশি সহকারী পরিচালক এস এম জিয়াউল হায়দার হেনরি স্বাক্ষরিত অফিস আদেশ থেকে এ তথ্য জানা যায়।

এতে বলা হয়, নতুন কারিকুলাম যথাযথভাবে বাস্তবায়নের লক্ষ্যে ষষ্ঠ ও সপ্তম শ্রেণির বিষয়ভিত্তিক মূল্যায়নের ক্ষেত্রে এনসিটিবি প্রণীত মূল্যায়ন–সংক্রান্ত গাইডলাইন যথাযথভাবে অনুসরণ করতে হবে। বিষয়ভিত্তিক মূল্যায়নের বিষয়ে কোনো গতানুগতিক পদ্ধতি অনুসরণ করার সুযোগ নেই।

চলতি বছর থেকে প্রথম ও দ্বিতীয় শ্রেণি এবং ষষ্ঠ ও সপ্তম শ্রেণিতে নতুন শিক্ষাক্রম শুরু হয়েছে। আগামী বছর থেকে তৃতীয় ও চতুর্থ শ্রেণি এবং অষ্টম ও নবম শ্রেণি এ শিক্ষাক্রমের আওতায় আসবে। ২০২৫ সালে পঞ্চম ও দশম শ্রেণি যুক্ত হবে। ২০২৬ সালে একাদশ ও ২০২৭ সালে দ্বাদশ শ্রেণি যুক্ত হবে।

ট্যাগসমূহঃ